Nuestro colegio pertenece al proyecto CEHS (Centros Educativos Hacia la Sostenibilidad). Con la idea de difundir toda la información relevante a este trabajo hemos creado dicho espacio on-line. Trabajamos por conseguir un colegio, y en consecuencia un pueblo, más sostenible.
¡JUNTOS PODEMOS!
El día 5 de junio se celebra el día del medio ambiente. Este
año, hemos realizado la propuesta de ESenRED y hemos creado un montón de
vacunas para curar al planeta. Javier, el tutor de 6º nos lo explica en este
power point.
Después de recopilarlas todas, el comité ambiental nos reunimos virtualmente para revisar cada una y elegir la que nos
representaría como cole CEHS a nivel autonómico . La elegida fue la de Amanda García (6º).
El año pasado, los niños y niñas de infantil, para celebrar el día del árbol plantaron unos castaños en la ermita de Allende . Os dejamos el vídeo para recordar lo bien que lo pasaron:
Ahora ,os enseñamos cómo han crecido esos árboles, casi tanto como nuestros chicos y chicas ;)
Algunos de esos alumnos que actualmente están en la clase de 4 años no se cansan y siguen trabajando, esta vez han reflexionado sobre los cambios de nuestro planeta en esta cuarentena,
El pasado 22 de abril se celebró el día de La Tierra, este año de manera más especial. Por ese motivo, los alumnos de 4 años nos enseñan todo lo que están trabajando en casa mostrándonos el cuidado de sus plantas.
Estamos viviendo una situación extraordinaria, tenemos que estar en casa y no se nos ocurre mejor momento para darle al coco y utilizar materiales reciclados para crear diferentes juguetes y objetos.
En este caso, los alumnos de la clase de 4º de primaria han creado diferentes medios de transporte utilizando materiales que tenían por casa. ¡Están chulísimos!
El pasado 3 y 4 de marzo celebramos uno de los eventos más esperados del año: LA CONFINT ESCOLAR.
El primer día, acudimos todo el cole al teatro de Ezcaray, donde cada clase fuimos explicando el problema del que nos hemos ocupado durante este curso, exponiendo la acción que elegimos y evaluando si había funcionado o no.
Después de haber escuchado todas las exposiciones, nos quedamos los representantes de cada clase para valorar cada una de las acciones, indicando si se nos ocurrían algunas propuestas de mejora.
Al día siguiente, recargamos pilas y empezamos desde las 9:00 reflexionando sobre nuestra implicación en el proyecto CEHS.
Más tarde, a través de diferentes dinámicas, hablamos sobre las razones para participar, compromisos, peticiones al centro, logros y los ODS. Luego, nos dividimos en dos grupos: uno se encargó de redactar el manifiesto hacia la sostenibilidad y otro se encargó de concretar 2 acciones confint que fueron: realizar un mercadillo solidario con productos reciclados y grabar un video en Valdezcaray evidenciando el cambio climático.
Terminamos la jornada eligiendo a los representantes para la CONFINT RIOJA: Sofía (3º), Nida(4º), Ramón (5º) y Nalúa (6º). Tras haber estado toda la mañana trabajando, educomunicamos todo al resto de nuestros compañeros en el patio.
Durante este curso, los más peques del cole se han puesto manos a la obra para acabar con uno de los problemas que más les molesta: el ruido. Para ello, han creado el grupo de "los chiquihéroes del silencio" y se han encargado de hacer mediciones con el sonómetro y poner remedio para ese ruido tan molesto. Sus aliadas han sido las pelotas de tenis que ya empezamos a recoger el curso pasado a raíz de la Confint Rioja. Ahí van algunas fotos de estos chiquihéroes y su gran trabajo:
¡Con las ganas y esos superpoderes conseguirán lo que se propongan!
Este año celebraremos la CONFINT escolar el día 3 y 4 de marzo. El año pasado utilizamos el teatro del pueblo para ello y este año lo teníamos claro: queremos repetir.
Para conseguirlo, tuvimos que escribir una carta formal en nombre de todo el comité ambiental dirigida al Ayuntamiento de Ezcaray. Después de firmarla, llevamos la carta al ayuntamiento para solicitarlo formalmente.
